miércoles, 5 de mayo de 2010

Proyecto Promoción de la Lectura en escuelas rurales de Tungurahua

Para realizar este proyecto se ha conformado un equipo de 30 estudiantes divididos en grupos, cada uno con un jefe/a de grupo encargado de comunicar a sus compañeros sobre las reuniones, actividades y talleres de capacitación.
Mediante coordinación con el profesor Gerardo Heredia responsable del proyecto se han designado las escuelas en donde los alumnos deberán realizar su trabajo.

Como objetivos se pretende:
Capacitar a los estudiantes en metodologías pedagógicas para incentivar la lectura en niños
Promover la lectura en niños de escuelas rurales de Tungurahua.

Los estudiantes son:

Grupo 34
HUALCANGA CHICO

ALEJANDRO HIDALGO (Jefe de grupo)
TITO CHELA
RICARDO TENEDA
GLORIA CHICAIZA
DARWIN ASIMBAYA
XIMENA CUEVA


Grupo 13
PUEBLO VIEJO

LORENA YEPEZ (Jefe de grupo)
AMANDA MERLO
MARÍA BELÉN VERDESOTO
STALIN MONTEROS


Grupo 17
SAN VICENTE

SOFÍA PAZMIÑO (Jefe de grupo)
GABRIELA GALLARDO
MARÍA JOSÉ BETANCOURT
JENNYFER BORJA
ROSARIO MORALES
MANUEL GAIBOR


Grupo 18
HUALCANGA SANTA ANITA

CINTHYA CAGUA (Jefe de grupo)
IVAN CALLE
LESLY FLORES
FREDDY MORA
DIANA SEVILLA


Grupo 3
SHAUSHI

DIANA BANDA ( Jefe de grupo )
JESSICA CEDEÑO
GRACE GUAMÁN
EVELYN MOSCOSO
DOUGLAS RÍOS


Grupo 33

PAÚL LÓPEZ (Jefe de grupo )
JAVIER AGUAS
HENDRICK LINCK JAN
LUIS TOLEDO
GUSTAVO MONTERO

Proyecto Memoria Histórica - Técnica del Proceso de Gestión Barrial y Práctica Comunitaria

En este proyecto participan 15 estudiantes divididos en grupos, cada uno con un jefe/a de grupo encargado de comunicar a sus compañeros las actividades, talleres de capacitación y temas de reuniones.

Los docentes responsables son Dimitri Madrid y Hernán Rengifo.

Entre los objetivos del proyecto están:

Recopilar información textual, icónica y testimonial
Diseñar la publicación
Publicar y organizar el lanzamiento del documento





Los estudiantes son:

Grupo 11
SALAZAR ANGÉLICA (Jefe de grupo)
GANCINO JORGE
GUARACHI ERIKA
MALLA KARINA
SANTILLÁN JESSICA

Grupo 14
SOTO MILENA (Jefe de grupo)
AUCAY DIANA
CAIZA MAYRA
SOLANO DEISY
YAUTIBUG JOHANNA

Grupo 2
TIPÁN FERNANDO (Jefe de grupo)
ENCALADA ANDREA
JARAMILLO VERÓNICA
VILLACÍS LAURA
ZAVALA DIANA

Proyecto Memoria Histórica del Barrio La Loma Grande

En este proyecto participan 16 estudiantes divididos en grupos, cada uno tiene un jefe/a de grupo que está encargado de comunicar a sus compañeros los temas tratados en las reuniones, talleres de capacitación y demás actividades.

Como docentes responsables están Lola Vásquez y Hernán Rengifo.

Al término del proyecto el grupo pretende:
Discutir y validar la información con miembros de la comunidad universitaria y el barrio
Publicar y organizar el lanzamiento del documento

Los estudiantes son:

Grupo 30
PAVÓN PAÚL (Jefe de grupo)
LEDESMA HERNÁN

Grupo 19
RODRÍGUEZ ANDREA (Jefe de grupo)
CUMBA CARLOS
GALLARDO BYRON
HEREDIA KATHERIN

Grupo 15
ONOA EDISON (Jefe de grupo)
MUÑOZ CRISTINA
SALVADOR JAVIER
LEÓN PRISCILA
REYES MARÍA JOSÉ

Grupo 23
CORAL ESTEFANÍA (Jefe de grupo)
GARCÍA DAISY
AGUIRRE ROCÍO
VEGA PATRICIA
ROMERO CARMEN

Proyecto Plan de Comunicación Barrio La Loma Grande

Para este proyecto se ha conformado un equipo de 25 estudiantes divididos por grupos, cada uno con un jefe/a de grupo encargado de comunicar a sus compañeros las actividades, talleres de capacitación y temas tratatados en las reuniones.

Los docentes responsables son Ana Tobar y Edwin Muñoz.

Entre los objetivos que tiene el proyecto constan:
Realizar un documento que recoja el Plan y sus correcciones
Revisar un manual corporativo de la organización

Los estudiantes son:

Grupo 5
COLLANTES CINDY (Jefe de grupo)
GUTIÉRREZ FRANCISCO
ORTEGA VALERIA
VÁSQUEZ CARLOS
VELASTEGUÍ SANTIAGO

Grupo 24
VALLEJO ALEJANDRA (Jefe de grupo )
CHILIQUINGA JAVIER
HADATTY JUAN
MACÍAS DANIELA
VILATUÑA STALIN

Grupo 1
MALES NATALIA (Jefe de grupo)
CATTAN ANGÉLICA
ORMAZA JAVIER
VINUEZA SANTIAGO

Grupo 7
DEL POZO NANCY (Jefe de grupo)
BEDÓN MERY
MENA ELDER
MIRANDA PAOLA
VEGA DIANA

Grupo 31
BENAVIDES MAYRA (Jefe de grupo)
PÉREZ EDUARDO
MUENALA RICARDO
MUZO REBECA
MALDONADO GABRIELA
BASTIDAS KARINA
PEREZ EDUARDO
RODRIGUEZ PAMELA

Proyecto Diagnóstico Barrio La Loma Grande

En este proyecto participan 25 estudiantes divididos en cinco grupos, cada uno con un jefe/a de grupo encargado de comunicar a sus compañeros las actividades de talleres, reuniones y capacitación.

Como docentes responsables están Andrea Aguirre y Belisario Torres.

Entre los objetivos del proyecto están:
Procesar y analizar los datos cualitativos
Triangular los resultados cuantitativos y cualitativos y validarlos

Los integrantes son:

Grupo 20
CONSTANTE RICARDO (Jefe de grupo)
HILL RANDY
NÚÑEZ GEOVANNA
VÉLEZ JOSÉ

Grupo 21
ROMERO MARÍA (Jefe de grupo)
COFRE DIEGO
ORTEGA MAYRA
TUMIPAMBA ANA
VALENCIA FIORELA
ARTEAGA STIVAL
VÁSCONEZ SEBASTIÁN

Grupo 29
AGUILAR ERIKA (Jefe de grupo)
BUSTOS CARLOS
JIMBO JUAN
MOSQUERA MAURICIO

Grupo 9
VILLARREAL MILAGROS DE FÁTIMA (Jefe de grupo)
BARRERA DIEGO
HERRERA JEFFERSON
SALAZAR PABLO
TATES KATHERINE

Grupo 6
ANDRADE ISIS (Jefe de grupo)
ABRIL LIZETTE
NAVAS FRANCYS
VALLEJO CHRISTIAN
PUETATE SILVIA

Proyecto Diseño y Validación del Sistema de Evaluación del PPC

Este proyecto se encuentra conformado por tres grupos, cada uno con un jefe/a de grupo encargado de comunicar a sus compañeros las actividades de capacitación, talleres y temas tratados en cada reunión.
La docente responsable es Monserrat Fernández.

El grupo tiene entre otros, los siguientes objetivos:
Diseñar instrumentos de monitoreo y control del programa
Reglamentar el proceso de monitoreo y control

Los integrantes son:

Grupo 16
RODRÍGUEZ VALERIA (Jefe de grupo)
CHIMBO LILIANA
CHISAGUANO JESSICA
MONTÚFAR LIZETH
IMACAÑA CÉSAR

Grupo 4
GUAJÁN JUAN CARLOS (Jefe de grupo)
MAYORGA ALBA
MUZO TOMÁS
PUPIALES DIANA

Grupo 32
ESPINOZA LUIS FELIPE (Jefe de grupo)
SÁNCHEZ PAÚL
CARRERA JENNYFER
CORONEL CAROLINA

Proyecto Diseño y Evaluación de la Metodología del Programa

Este proyecto está conformado por tres grupos, cada uno con un jefe/a encargado de comunicar a sus compañeros las actividades de capacitación, coordinación y talleres.

Las docentes responsables son María Eugenia Garcés y Monserrat Fernández.


Al término del proceso de investigación el grupo pretende elaborar, diseñar y publicar un manual metodológico para los estudiantes.



Los integrantes son:

Grupo 8
SIMBAÑA CAROLINA (Jefe de grupo)
BONILLA JONATHAN
CARAGUAY SERGEI
LOZADA JULIA
MALES DARÍO


Grupo 12
PABLO GARCÍA (Jefe de grupo)
DUCHISELA XIMENA
JÁCOME SANTIAGO


Grupo 25
VELASCO MARÍA FERNANDA (Jefe de grupo)
AMARI KARINA
ATIENCIA ÁNGEL
CAMPOVERDE FRANZ
ZAPATA JUAN CAMILO
ARELLANO YAFFA

martes, 4 de mayo de 2010

Proyecto Promoción de la Salud y Memoria Histórica del Grupo Scout 4 JB La Salle


El Programa de Práctica Comunitaria utiliza una estrategia de redes.

Cada proyecto está conformado por grupos de 3 a 5 personas, con un jefe/a de grupo. Esta persona está encargada de comunicar a sus compañeros todos los eventos, talleres de capacitación, temas tratados en las reuniones, entre otros aspectos.

El primer taller de capacitación para este grupo se llevará a cabo el día jueves 6 de mayo a las 14H00. Versará sobre estrategias de manejo del esquema corporal y cómo elaborar, sistematizar y evaluar talleres participativos.

Los integrantes son:

Grupo 12 - 16

LOJANO JUAN CARLOS
CHÁVEZ MARÍA BELÉN
ANALUISA ALEXA
FLORES OSCAR
CAÑIZARES INÉS


Grupo 16 - 19

KAREN BUENAÑO (Jefe de grupo)
PÁLIZ GABRIELA
PROAÑO TATIANA
ESCOBAR FREDDY
TOCAÍN WLADIMIR
MORALES ERIKA


Grupo 19 - 21

AGUAS NATHALY (Jefe de grupo)
BASANTEZ CHRISTIAN
NETO ALEXANDRA
RUIZ JAQUELINE
JARAMILLO MARÍA BELÉN
RAMÍREZ GLORIA
ZAMBRANO KAREN

jueves, 22 de abril de 2010

Proyectos

PROYECTOS SEMESTRE 2010-2010

El Programa de Práctica Comunitaria se dividirá este semestre en varios Proyectos, como constan a continuación con sus responsables y objetivos.

PROYECTO DIAGNÓSTICO BARRIO LA LOMA GRANDE
Responsable: Andrea Aguirre/Belisario Torres
1) Recoger la tabulación de la encuesta realizada y procesar la información
2) Diseñar, validar, probar y aplicar los instrumentos cualitativos del
diagnóstico del barrio
3) Procesar y analizar los datos cualitativos
4) Triangular los resultados cuantitativos y cualitativos, y validarlos
con los representantes del Barrio

PROYECTO PLAN DE COMUNICACIÓN BARRIO LA LOMA GRANDE
Responsable: Ana Tobar/Edwin Muñoz
1) Diseñar un Plan de Comunicación sobre la base de los resultados
cualitativos de la encuesta
2) Discutir y validar el Plan con miembros de la FACSO y de la comunidad
3) Realizar un documento que recoja el Plan y sus correcciones
4) Revisar un manual corporativo de la organización

PROYECTO MEMORIA HISTÓRICA BARRIO LA LOMA
Responsable: Lola Vásquez/Hernán Rengifo
1) Recopilar información textual, icónica y testimonial
2) Discutir y validar la información con miembros de la comunidad
universitaria y del barrio
3) Diseñar la publicación
4) Publicar y organizar el lanzamiento del documento

PROYECTO MEMORIA HISTÓRICA-TÉCNICA DEL PROCESO DE PRÁCTICA COMUNITARIA Y DEL MODELO DE GESTIÓN EN LA LOMA
Responsable: Dimitri Madrid/Hernán Rengifo
1) Recopilar información textual, icónica y testimonial
2) Discutir y validar la información con miembros de la comunidad
universitaria y del barrio
3) Diseñar la publicación
4) Publicar y organizar el lanzamiento del documento

PROYECTO DISEÑO Y EVALUACIÓN DE LA METODOLOGÍA DEL PROGRAMA
Responsable: María Eugenia Garcés/Monserrat Fernández
1. Revisar la propuesta metodológica existente
2. Discutir y validar la metodología
3. Elaborar, diseñar y publicar un manual metodológico para los estudiantes

PROYECTO DISEÑO Y VALIDACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA
Responsable: Monserrat Fernández
1. Diseñar instrumentos de monitoreo y control del Programa
2. Desarrollar políticas de monitoreo y control del Programa
3. Validar con estudiantes y profesores los instrumentos
4. Reglamentar el proceso de monitoreo y control

PROYECTO PROMOCIÓN DE LA SALUD Y MEMORIA HISTÓRICA EN ADOLESCENTES
Responsable: Monserrat Fernández/Carlos Bajaña-Edwin Ariza
1) Recopilar información textual, icónica y testimonial de la organización
2) Discutir y validar la información con miembros de la organización
3) Diseñar, preparar, llevar a cabo y sistematizar programas de salud
preventiva en varios temas relacionados con la realidad de los
adolescentes
4) Capacitar a los formadores, hacer seguimiento y certificarlos en temas
de salud

PROYECTO PROMOCIÓN DE LA LECTURA EN ESCUELAS RURALES DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA
Responsable: Germán Heredia
1) Recolectar libros y cuentos para niños
2) Capacitar a los estudiantes en promoción de la lectura
3) Trabajar con estudiantes de la FACSO en promoción de la lectura con niños

Se publicarán los grupos de cada proyecto por esta misma vía
Saludos cordiales

Monserrat Fernández
Coordinadora
Unidad de Práctica Comunitaria

sábado, 20 de febrero de 2010

Carta de Comité Central Barrio Loma Grande

COMITÉ CENTRAL“LOMA GRANDE”
Acuerdo No. 2167 del Ministerio de Bienestar Social
Teléfono 2510377
__________________________________

Oficio No. 176 CCLG-1
Quito, 28 de enero 2010


Licenciado
Fernando López
DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN- FACSO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Presente:-

De mi consideración:

La presente carta tiene como objeto agradecer y felicitar la labor de profesores y estudiantes en el diseño y aplicación de la ENCUESTA CIUDADANA realizada el día domingo 24 del presente mes en nuestro barrio.

Es de resaltar que la actitud positiva, profesional y respetuosa de los señores integrantes de los equipos de trabajo en su relación con los vecinos prestigia a nuestra organización y demuestra que la Universidad Central está retomando el puesto de vanguardia social por el desarrollo del país, sitial que ha tenido desde su fundación.

Agradeciendo de antemano su colaboración para la gestión por el desarrollo del barrio, aprovecho la oportunidad para expresarle mis más altos sentimientos de consideración y estima.

Atentamente,


Hernán Rengifo
PRESIDENTE

lunes, 8 de febrero de 2010

Resultados del Concurso

Estimados y estimadas jóvenes que participaron en el Concurso de Fotografía:

Queremos felicitar su participación pues consideramos que todos sus trabajos merecen participar en la exposición fotográfica que se realizará en La Loma Grande en marzo 2010.

Algunos de ustedes con mayor experiencia que otros, pero todos con una mirada fresca, han permitido que se cumpla el objetivo de este proyecto: entregar al Barrio La Loma el inicio de su registro fotográfico como parte de la recuperación de su Memoria Histórica.

Adicionalmente, como actividad de la Práctica Comunitaria, también implicó que exista ese acercamiento entre los moradores del Barrio y los estudiantes de la FACSO.

Agradecemos a los vecinos del Barrio La Loma que nos permitieron invadir su espacio y contar sus secretos.

Por otro lado, quiero informarles que el día miércoles 3 de enero tuvimos la presencia de varios expertos que analizaron sus trabajos desde muchas ópticas: la imagen, la composición, la intencionalidad, el mensaje,entre otros factores.

¡Tenemos nuestros ganadores!


Los resultados se harán públicos en el evento que se llevará a cabo a inicios de marzo en La Loma.

Saludos cordiales.

Unidad de Coordinación de Práctica Comunitaria

jueves, 28 de enero de 2010

miércoles, 27 de enero de 2010

Rastros y rostros


La amistad entre vecinos es lo mejor del barrio y aun más si es cultiva desde pequeños; todos los días ya sea por la mañana o tarde, los niños se reúnen casi a la misma hora para demostrar todas sus habilidades con el balón, también para charlar sobre alguna aventura.
Autor: Eduardo Pérez

Rastros y rostros


Héctor Villa, con sus 34 años de edad es todo un maestro arreglando zapatos, él ha comprendido que la vida se la hace honestamente y por ello se dedica a esta labor, además es un hombre que saca a cualquier persona de apuros, es como el médico de los zapatos.
Autor: Eduardo Pérez

Rastros y rostros


Don Medardo Sánchez, hombre quiteño de nacimiento, lleva ya más de 25 años realizando el proceso de artículos de cuero, su imaginación y la destreza que tiene en sus manos le han permitido crear zapatos, billeteras, monederos, carteras y muchas otras maravillas; todos sus trabajos los hace sólo bajo pedido.
Autor: Eduardo Pérez

martes, 26 de enero de 2010

Rastros y rostros


Caminando bajo el cielo pendenciero del centro de Quito me encuentro con un particular vecino de La Loma. Su negocio abastece de frutas y verduras al barrio, mientras tanto él espera a un futuro/a cliente y así se dilata el mediodía. Stalin Pavón-3

Rastros y rostros


En una escuela de la calle La Loma vislumbre varios niños jugando ante la tertulia del portero y de un padre de familia, de repente los niños dejaron de jugar y la tertulia se congeló ante mi lente.
Stalin Pavón

Camino tus calles


Recorriendo tus calles
Lindando entre la sombra y el sol enérgico un vecino camina hacia su casa perdiéndose de mis pasos fisgones. Las estrechas calles de La Loma me transportan a un Quito más apacible y colorido. Stalin Pavón

Dime tu secreto


Fachada de una casa principal (la foto fue tomada en una de las casas del barrio loma grande, en su interior se puede ver ropa tendida, una escalera y algunas puertas del interior de la casa)
Autor: Francisco Gutierrez

Camino tus calles


Fachadas y calles de La Loma Grande se puede ver a una de las mascotas del barrio cuidando y observando a los vecinos
Autor:Francisco Gutierrez

Rastros y rostros


Habitantes del barrio (en esta foto se puede ver a los habitantes de La Loma Grande esta foto es en la esquina del Centro Cultural Mama Cuchara)
Autor: Francisco Gutierrez-1

Camino tus calles


Enrojecidos ante tanta belleza de crepúsculos anticipados que congelaban por el frio, el alma, nos dimos cuenta de que la Loma Grande en la noche, tiene sombras que revelan misterios.
Autora: María Belén Verdesoto

Camino tus calles


La noche se vuelve cómplice del silencio que las escalinatas emanan,
silencio que anuncia solamente a la luna, la la risas y voces perdidas y atrapadas en el recuerdo de la mañana.
Autora: María Belén Verdesoto

Camino tus calles


La edad de las paredes congeladas en el tiempo,
donde solo el viento es testigo y dueño de la belleza que mantienen firme y lejos de cualquier sueño aquellas casas olvidadas.
Autora: María Belén Verdesoto

Cuéntame tu historia


Obelisco de la Mama Cuchara, ubicado al final de la calle Rocafuerte, en el sector de La Loma Grande. Un redondel donde está ubicado también el Centro Cultural Mama Cuchara, al cual acuden muchos jóvenes a desarrollar su talento.
Autora: Valeria Ortega

Camino tus calles


Balcón típico de una casa clásica con la fachada igualmente renovada y con colores modernos, alterada para darle un aspecto más antiguo. Calle Rocafuerte, La Loma Grande.
Autora: Valeria Ortega

Camino tus calles


Casa de arquitectura clásica, renovada con colores modernos y presentada aquí en una gama de colores antiguos, para representarla como se la pudo ver en los tiempos pasados. Calle Rocafuerte, cerca de la estación de bomberos, La Loma.
Autora: Valeria Ortega

Rastros y rostros


Me voy a acostar: Y así un pedacito del gran universo, un niño que ya respira en sus calles la identidad de su barrio, se fue a dormir donde el viejo místico que valora las huellas, los recuerdos y las historias que deja el tiempo en los lugares por donde pisa.
Datos del autor: Hernán Darío Ledesma Arévalo-3

Camino tus calles


Memorias de la Calle: La calle se baña de la lluvia, la calle absorve las huellas, la calle recoge el calor del pie descalzo, por eso en La Loma Grande se siente ese ser viviente que nos cuenta su vida en esos detalles casi invisibles, y es en ese subterfugio hacia los raigambres del alma que se genera su tradición.
Datos del autor: Hernán Darío Ledesma Arévalo-2

Camino tus calles


Ocaso Por Siempre: Entran en la penumbra y sostienen en su regazo la sonrisa que brota de un recuerdo intenso, pues es la calle donde por primera vez se entrecuzaron sus miradas; así llegan dos amantes en el tiempo que ha sido complice de su abrazo.
Datos del autor: Hernán Darío Ledesma Arévalo-1

Rastros y rostros


El Lic. Edgar Poe Paredes Lamaico un hombre honesto, honorable y muy colaborador que con su experiencia manifiesta que:”No hay nada de malo que no tenga algo de bueno” transmitiendo a las nuevas generaciones su sabiduría.
Ubicación: Zaldumbide entre Francia y Morales
Autor: Juan Carlos Guaján Novoa-3.

Rastros y rostros


Madre e hijas que a pesar del tiempo conservan la tradición de la venta de sus hierbas medicinales, para curar el espanto y limpiar las malas energías de los hogares que mantienen aún estas costumbres propias de la medicina ancestral.
Ubicación: Rocafuerte
Autor: Juan Carlos Guaján Novoa-2.

Camino tus calles



La casa de los secretos, un universo detrás del misterio, la hermosura y la elegancia de una fachada que conserva los rasgos coloniales que envuelven a propios y a extraños bajo una mágica sensación indescriptible.
Ubicación: Francia entre Fernández Madrid y Zaldumbide.
Autor: Juan Carlos Guaján Novoa-1.

Dime tu secreto


Asesino de "la Loma":
El cuatricampeón, en la gallera Pico de Oro, en La Tola.
Su vida y entrenamiento, transcurre en una mecánica dentro de la calle chavez.
Autora: Valeria Coronel-2

Camino tus calles


Camino tus calles:
El callejón de mi soledad.
Calle Chavez.
Autora: Valeria Coronel-2

Camino tus calles


Casona de los lamentos:
En la noche, sus viejas paredes
delatan la tristeza de un ser desaparecida en el tiempo.
Valeria Coronel-1

Camino tus calles


Foto 3: Se puede observar en este fotografía en casi toda su extensión la Calle Rocafuerte, existen varias personas caminando, algunos vehículos estacionados, varias de las casas que se encuentra ubicadas a lo cargo de la Calle Rocafuerte, está fotografía fue tomada el día sábado 16 de enero de 2010, la ubicación de la vivienda es la Calle Rocafuerte y parte de la Calle Baltasar Ponton. Autora de la fotografía: Cindy Maribel Collantes Peñaherrera-3

Camino tus calles


Foto 2: En la fotografía se observa un local donde se vende diversas frutas y verduras, las frutas que causan impacto son las bananas, entre las verduras están las pequeñas lechugas y el cilantro ubicado al final, al fondo se observa una puerta de color verde con algunos orificios, está fotografía fue tomada el día sábado 16 de enero de 2010, la ubicación de la vivienda es la Calle Rocafuerte. Autora de la fotografía: Cindy Maribel Collantes Peñaherrera-2

Cuéntame tu historia


Foto 1: en esta foto se presenta un monumento y en la parte de atrás la fachada de una casa, en esta fachada se puede observar que la vivienda es antigua, está fotografía fue tomada el día sábado 16 de enero de 2010, la ubicación de la vivienda es la Calle Rocafuerte eje transversal al frente al Centro Cultural Mama Cuchara. Autora de la fotografía: Cindy Maribel Collantes Peñaherrera-1

sábado, 9 de enero de 2010

I Concurso de Fotografía “La Loma Grande: imágenes y recuerdos”. Bases del Concurso

1) Objetivos
a) Acercar a los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social a la Loma Grande previo al Censo a realizarse en el sector e inicio de la memoria icónica del barrio.
i) Propiciar el acercamiento de los estudiantes de la FACSO-UCE a la Loma Grande
ii) Crear una base de datos de fotografías del barrio
iii) Realizar una exposición de fotografías en el barrio que sirva para visualizarlo mediáticamente


2) Temática

a) “Rostros y rastros”: habitantes del barrio y sus cotidianidad
b) “Camino tus calles”: fachadas y calles
c) “Cuéntame tu historia”: monumentos, iglesias, lugares históricos
d) “Dime un secreto”: interiores de casas y detalles

3) Exposición fotográfica
a) Los trabajos finalistas serán expuestos en las calles del barrio La Loma, en una exposición abierta desde el 25 al 30 de enero de 2010.


4) Metodología
a) De la presentación
i) Cada participante entregará tres (3) fotografías
ii) Serán enviadas por correo electrónico a la dirección: practica.comunitaria.facso@gmail.com

b) Requerimientos
i) El formato deberá ser digital con una resolución de 150 dpi.
ii) Cada foto deberá ser acompañada con un pie de foto de 50 palabras
iii) Cada foto deberá incluir los nombres, dirección electrónica y teléfono del autor, y curso al que pertenece.
iv) Los finalistas presentarán impresas 3 copias en formato A4 de sus trabajos para la exposición.

c) De los participantes
i) Podrán participar los estudiantes de Cuarto Semestre inscritos en Práctica Comunitaria de la Facultad de Comunicación Social

d) De los derechos de autor
i) Las fotografías deberán tener un único autor, quien declara ser el único propietario de los derechos de propiedad intelectual y física de cada fotografía enviada
ii) Las fotografías quedarán en el archivo del barrio, el cual podrá hacer uso de las imágenes posteriormente según su conveniencia
iii) El nombre del autor del trabajo será citado en cada caso, en usos posteriores que haga la Directiva del barrio

e) Calificación y jurado
i) Las fotografías serán calificadas por un jurado compuesto por un fotógrafo, un diseñador, dos representantes del barrio y un representante de la Facultad
ii) Se juzgará la pertinencia respecto a la temática planteada, la composición y creatividad para abordar las temáticas propuestas.

f) De los ganadores y premios
i) Habrá un ganador del I Concurso de Fotografía “La Loma Grande: imágenes y recuerdos”, al que se le premiará con:
(1) Un paseo en tren
(2) Una cena para dos personas
(3) Diploma de ganador y certificado de participación
ii) Se otorgará una mención de honor al mejor trabajo de cada categoría
(1) Un lote de libros
(2) Mención de ganador y certificado de participación
iii) Se otorgarán premios menores a los dos mejores trabajos adicionales de cada categoría
iv) Se entregarán diplomas de participación a todos los estudiantes que hayan enviado sus trabajos, y éstos cumplan con las características técnicas propuestas.

g) De la descalificación
i) Podrán ser descalificados los trabajos al comprobarse que no son de autoría de la persona que los remitió a su nombre
ii) Se descalificará al estudiante que no mantenga un comportamiento enmarcado en los principios éticos y morales del estudiante de la Universidad Central, respecto al barrio, sus habitantes o las autoridades que organizan el evento.
iii) Si los trabajos no cumplen los requerimientos técnicos mencionados en el apartado correspondiente

5) Fechas importantes
a) El registro fotográfico ser hará el día sábado 16 de enero, previo al censo en el barrio
b) Los trabajos serán recibidos entre el 20 y 22 de enero
c) Los resultados se harán públicos el día 29 de enero en el blog: http://www.practicacomunitariafacso.blogspot.com/
d) La premiación se llevará a cabo el evento de cierre del proceso de Práctica Comunitaria 2009-2010 e inicio del nuevo proceso 2010-2010.